Argumentos para redação sobre tecnologia, com exemplos
Publicado em
Os argumentos mais úteis para uma redação sobre tecnologia costumam se agrupar em quatro eixos: desigualdade de acesso, desinformação, impacto no trabalho e uso de dados pessoais. Escolha um, ou no máximo dois, e trabalhe com profundidade.
Antes disso, uma observação importante. "Tecnologia" sozinho é um assunto amplo demais. Na prova, o tema vem sempre com um recorte, e é ele que define o que você precisa discutir. Leia a frase temática com atenção e não deixe parte dela de fora.
Os quatro eixos
| Eixo | Ideia central | Exemplo de frase de tese |
|---|---|---|
| Desigualdade de acesso | Quem não tem internet ou aparelho fica para trás em estudo, trabalho e serviços públicos. | "A inclusão digital só será real quando a conectividade deixar de depender da renda." |
| Desinformação | Algoritmos que priorizam engajamento espalham notícias falsas com facilidade. | "A velocidade das redes exige que a escola ensine a checar fontes desde cedo." |
| Impacto no trabalho | Automação e plataformas mudam funções e criam vínculos mais frágeis. | "A automação não elimina empregos sozinha, mas exige que o trabalhador se requalifique." |
| Dados pessoais | Empresas coletam informações sem que o usuário entenda o que está aceitando. | "A privacidade do cidadão depende de regras claras sobre o uso de dados, não apenas de boa vontade das empresas." |
Você pode trocar essas teses pelas suas palavras. O que importa é que cada uma tenha uma posição, não apenas uma constatação.
Como montar cada parágrafo de desenvolvimento
Um parágrafo que só diz "a tecnologia está presente em todos os lugares" não convence ninguém. Uma sequência que funciona é esta:
- Apresente a ideia em uma frase.
- Explique por que ela é verdadeira.
- Traga um exemplo ou repertório ligado ao argumento.
- Feche amarrando tudo à sua tese.
Tome o eixo da desigualdade como exemplo. A frase inicial pode ser: "A falta de acesso à internet limita o aprendizado." Depois, explique como um aluno sem conexão em casa perde pesquisas, plataformas e materiais que a escola passou a usar. O exemplo pode ser uma situação escolar concreta que você consiga imaginar com clareza. Por fim, amarre: esse problema mostra que a inclusão digital é uma questão de educação pública, não de conveniência.
Repertório: use com função
Você não precisa citar um filósofo para escrever bem. Uma série, uma reportagem ou um caso real servem, desde que se conectem ao argumento. Uma referência jogada no texto só para enfeitar não rende. Se ela não ajuda a provar o que você afirma, deixe de fora.
Cuidado também com os textos motivadores. Eles ajudam a pensar, mas copiá-los não conta, e ficar preso a eles limita a sua nota. Use-os como ponto de partida e acrescente a sua própria reflexão.
Três armadilhas comuns
- Tangenciar o tema. Escrever sobre "tecnologia em geral" quando o recorte pede, por exemplo, o uso de dados por aplicativos públicos, é o caminho mais rápido para perder pontos. Responda exatamente ao que foi perguntado.
- Tese do tipo "tecnologia é boa ou ruim". Essa posição não tem o que defender. Escolha um problema específico e defenda uma solução para ele.
- Proposta genérica. Terminar com "é preciso conscientizar a população" não atende à exigência de uma ação concreta. A proposta de intervenção precisa de agente, ação, meio, finalidade e detalhamento, e deve se ligar ao que você discutiu no texto.
Se quiser checar como funciona a estrutura completa da prova, o guia de estrutura da redação do Enem explica cada parte. Para montar a proposta com os cinco elementos, veja o passo a passo da proposta de intervenção. As regras oficiais e as datas da prova você confirma no gov.br/inep.
A Canetada é independente e não tem vínculo com o Inep nem com o MEC. Confira datas e regras em gov.br/inep. A nota da correção é uma estimativa de treino.